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模拟联合国

日期:2018-01-17 10:53:40 人气:72

参训对象:企业管理人员

课程性质:沙盘模拟训练

课程介绍:

参加人数: 20—70人,分为10个小组,每组2—7人

场地要求:依据每组人数而变,18——90㎡以上的空场地(操场、餐厅、会议室)

课程时间:2。5——4小时

准备:各组进行本家文化建设:选举总统、创建国歌。之后进行展示。(约30分钟)

任务要求:各小组模拟一个国家,通过沟通和交换物资完成本国对国民的承诺;建立一个真正的联合国。

项目监控:

        1、各国当前拥有的资源数量需要公布但所需数量不公布,各国诽谤球的数量是保密的;

        2、诽谤球的使用:只有在该国没有完成承诺目标时才能使用,且在本轮统计工作完成后可以使用,诽谤球使用后不再返回学员。诽谤球的使用只针对一个物资(食物或水或金子)有效;

        3、只有在本国没有诽谤球后,才可以邀请其他国家一起战斗。

规则:

        1。活动分5轮(即5年)实施,每轮约15——20分钟;

        2。各国起始物资的数量是不一样的;

        3.交换物资没有比例限制;

        4。物资的交换只能在友好国和一般关系的国家之间进行,与敌对国禁止交换;

        5.本国当年没有完成某项物资的承诺目标时才能使用诽谤球,如:A国本年没有完成粮食物资时,可以选择对B国使用诽谤球,B国有两种选择:

1)B国投降,投降后本国粮食将由战胜国A国支配;

2)B国使用诽谤球回击,双方进行N个回合,最终战胜国是最后一次投掷诽谤球的国家。

        6.当B国无诽谤球回应时,可以请C国(不计关系)携手对抗,当然本规则也适用于A国;

        7.当C国接到请求携手对抗时,可以接受也可以拒绝;

        8.当有众多国家参与到A与B国的战争时,最终的战胜国(假设为A国)有权支配战败国(B国以及协助B国战争的其他国家)发动战争的物资;

        9.每一轮的结束和下一轮的开始请遵照培训师的口令;

        10。活动结束时按照完成承诺的情况决定优胜小组。

课程目标:

        •理解目标的含义

        •合理运用资源

        •内部沟通

        •客户导向(内部客户服务意识)

        •勇于变革(改善流程)

        •责任推诿

分享:

        • 活动中,你的国家卷入了战争吗?80%会,其他国家为什么没有卷入?请没有卷入的国家其发言;

        • 真实工作中,有类似的战争吗?请举例;

        • 被打得国家资源当时是充裕的,为什么不给予对方帮助呢?条件反射现象会让该国家做出反击的反应,这种反应最终的结果是什么?

        • 如何看待诽谤球,诽谤球可以是资源的求助,希望得到帮助;我们应该给对方帮助;

        • 当诽谤球是一个失误的时候,那么,回击是不是一个推卸责任的表现呢?当我们被诽谤球攻击时先思考自己的问题,培训师阐明扔球对解决问没有任何帮助,只会将问题变的更糟;

        • 圈出最有威胁的国家,各国发言;

        • 您认为是什么让那些国家躲过了战争?

        • 真实工作遭遇战争,该如何回应?

        • 整个活动是关于什么的?

        • 刚才的活动中,我们遇到哪些障碍?

        • 更多关注了谁的需求?

        • 您认为,活动中你们的沟通成功吗?

        • 如何改善沟通?

        • 如何获得信任?

        • 你利用到了哪些资源?你当时忽略了哪些资源?为什么?

        • 无论是游戏还是工作中,我们总是觉得“缺乏资源”。您认为真正缺乏的是哪类资源?为了建立真正的联合国,保留自己必要的资源,拿出剩余的资源,结果资源会剩余很多;

        • 谁该对客户负责?谁又是谁的客户?


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